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明霖國中筆記式講義:南版自然二下(105學年)
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國際文教機構EF今天公布全球英語能力指標報告,在世界80個國家中,台灣排第40名,比去年大退7名(去年全球72個國家中排名第33);如果只計算亞洲國家,在19國中,台灣排第11名,去年排第7,且輸給大陸、越南、日本及印尼。顯示台灣成人的英文成績表現,近年持續退步,甚至從中級降為初級。
EF今年首度針對台灣六都做分析,新北市成績最好居首,台北市居次,且兩者都高於亞洲平均分數53.6分,台南則是墊底。EF台灣區總經理謝慧英建議,政府若要推行英語列為官方語言,可以從台北、新北開始試行。每個城市學習英語的風氣不一樣,應該是北部家長對於孩子學習英語的投資較大,此數據也可以提供政府做為英語列為官方語言的參考指標。
EF EPI英語能力以「在職成人」為分析對象,來自於80個國家的100萬名成人進行的免費標準英文檢定測試。
回顧歷年整體成績,台灣的英語能力連3年得分和排名持續下滑。2014年,在全球63個國家中排名第30;2015年,在全球70個國家中排名第31;2016年,在全球72個國家中排名第33。
調查顯示,5個英語分級(最高級、高級、中級、初級、初學)中,台灣落在「初級」程度,台灣受測者的平均成績為52.04分(滿分100分),去年為52.82分,前年為53.18分。亞洲區同屬「初級」的國家還有大陸、日本、印尼、澳門、孟加拉、巴基斯坦、泰國。
EF EPI全球英語能力指標報告指出,儘管台灣整體的英語能力在全球是初級程度,但就年齡層來看,18至20歲的年輕人英語能力最優秀,甚至高於全球平均值,但21歲後分數開始明顯下滑,「且平均年紀愈大,指標分數愈差。」
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